DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN FÍSICA
Este blog ha sido creado por la profesora Eva López Sepúlveda del IES Profesor Antonio Muro de Puerto Real (Cádiz)
domingo, 23 de abril de 2017
domingo, 2 de abril de 2017
Actividad 2.2. Análisis de un Proyecto
Análisis del Proyecto "Healthy Booky
Análisis del Proyecto "Healthy Booky
- Norte: me gustaría ampliar la información sobre como publicar los resultados finales del proyecto
- Sur: en mi opinion el proyecto es interesante y facil de llevar a cabo. Debemos concienciar a nuestro alumnado de la imporatancia de una vida saludable y activa
- Este: sus puntos positivos son la temática, cotidiana y accesible a nuestro alumnado y alguna de las debilidades puede ser la necesidad de elementos tecnológicos como el WiFi y los dispositivos electrónicos que tentó fallan ene los centros educativos públicos. También la falta de tiempo en en las materias que ejercemos. Seria interesante flexibilizar horarios y contenidos.
- Oeste: Del proyecto no me gusta el uso saludable de internet, mezclado con el apartado de nutricion
Padlet link: https://padlet.com/jsfgspr/s6orx67u6sst
sábado, 1 de abril de 2017
Recetas internacionales nutritivas y saludables
- Título del proyecto: Recetas internacionales nutritivas y saludables
- Cursos: 4° ESO
- Tema a trabajar:
- Introducción sobre nutrición, valores nutricionales saludables y pirámide nutricional
- Requerimientos para una dieta sana
- Gasto calórico y Actividad Física
- Presentación de los países involucrados, situación geográfica y características generales del país
- Elaboración de un diccionario en ingles con vocabulario especifico de nutrición y cocina
- Elaboración de un recetario con: entrantes, primer plato, segundo plato, postres
- Ubicar en Google map de donde son mas típicas estas recetas
- Creación de vídeos con la elaboración de las recetas en ingles con subtitulos
- Diseñar y crear una web para organizar toda la información
- Áreas implicadas
- Ciencias de la naturaleza, Biología, Nutrición
- Educación Física
- Geografia e Historia
- Posibles lenguas del proyecto:
- Lengua materna e inglés
- La información se escribirá en la lengua materna de cada país implicado y en inglés
- Herramientas a utilizar para la colaboración con los socios
- Prezi para presentaciones
- Google Drive para almacenar información
- Google Doc para la elaboración de documentos en linea
- Google Photos para crear carpetas con las fotos de las recetas
- Google map para la ubicación
- Viva Vídeo para la creación de vídeos
- Audacity para grabar audios
- Jamendo para musica libre
- Twitter y Otras redes sociales para la difusión del proyecto
- WordPress para la creación de una web
- Objetivos del currículo a trabajar
- Conocer los conceptos básicos de nutrición, terminología y valores para una dieta saludable
- Elaborar gráficos sobre la pirámide nutricional con valores estándares relacionados con adolescencia
- Calcular las necesidades calóricas básicas y las necesidades calóricas en una vida sedentaria y en una vida activa
- Elaborar un vídeo o presentación multimedia introduciendo las características de tu país, ubicación geográfica, estilo de vida, etc
- Elaborar un diccionario de vocabulario relacionado con nutrición, cocina, alimentos, etc en inglés
- Recopilar recetas típicas de cada país
- Ubicar en un mapa del país, de donde exactamente es popular esa comida
- Grabar la preparación de las recetas en ingles utilizando app libres e incluirles subtitulos
- Hacer conocer nuestro proyecto a través de las redes sociales
- Uso de las TIC
- Difusión del Proyecto
Utilizando la plataforma eTwinning se dará a conocer el trabajo realizado tambien.
1. Nociones básicas de nutrición
2. Diccionario técnico de cocina
3. Recetas saludables organizadas por países y categoría: entrante, primer plato, segundo plato y postre con links a los vídeos de elaboración. Las recetas también incluirán el numero de calorías
- Resultados esperados
1. Nociones básicas de nutrición
2. Diccionario técnico de cocina
3. Recetas saludables organizadas por países y categoría: entrante, primer plato, segundo plato y postre con links a los vídeos de elaboración. Las recetas también incluirán el numero de calorías
lunes, 13 de marzo de 2017
Innovación en el aula
¿Que quiero cambiar en el auala?: Innovación en el aula
Reflexionando sobre mi práctica diaria paso a destacar:
- Tres aspectos de mi práctica educativa diaría que te gustaría mejorar. :
- Me gustaría utilizar de forma más fluida diferentes herramientas tecnológicas en Educación Física sin que influya en la práctica de actividad física
- Me gustaría realizar unidades didácticas más largas: me da la sensación que siempre transmitimos corriendo y todos los contenidos están cogidos con pinzas
- Me gustaría dar mas apoyo visual al vocabulario y a las actividades prácticas que realizamos en clase de EF
- Dos obstáculos que encuentro en mi práctica educativa:
- La falta de cañón, altavoces, conexión wifi estable o incluso un aula fija en Educación Física son obstaculos que ralentizan nuestra actividad
- Masificación en las aulas, 32 niños en clase con niveles variados de motricidad y cognitivos
- Y, por último, algo positivo de la práctica educativa:
sábado, 11 de marzo de 2017
Proyecta eTwinning
Presentación
Mi nombre es Eva López Sepúlveda, profesora de Enseñanza Secundaria en el IES Profesor Antonio Muro de la materia Educación Física. Mi Centro es bilingüe e imparto todas mis clases en Inglés. Creo en el programa bilingüe y en la importancia de las experiencias internacionales del alumnado, mediante proyectos o intercambios. Es por lo que pretendo perfeccionarme y adquirir confianza en la plataforma eTwinning.
1. ¿Que es eTwinning?
Partiendo del trabajo de la compañera @belen_art en Mindomo hemos construido nuestro mapa conceptual, completando su trabajo
Suscribirse a:
Entradas (Atom)